为丰富研究生科研之余的文化生活，增进导学交流，凝聚团队力量，9月8日下午，浙江大学集成电路学院徐杨课题组赴杭州西湖后山龙坞茶村，开展“芯”旷神怡龙井村青毅行与茶话交流活动。师生共同体验宋韵点茶、漫步茶村、围坐交流，在传统文化与自然风光中放松身心，在交流互动中加深了解，以良好的状态迎接新学期。

茶韵润心：体验宋韵点茶，感悟传统文化

活动以宋韵点茶体验拉开序幕。师生们暂别忙碌的科研日常，在一方茶席间感受传统茶文化的独特韵味。从注水、击拂到茶面纹样的呈现，大家亲手参与点茶的各个环节，在细致的操作与观察中，体会传统技艺所蕴含的巧思与生活美学。随着击拂动作的调整，茶汤泛起细密的泡沫，点茶的乐趣也在一次次尝试中逐渐显现。

体验过程中，师生们观察茶汤变化，交流击拂技巧，讨论茶面纹样的设计，欣赏彼此的作品，一盏盏茶汤承载着各自的创意与巧思。此次点茶体验让传统文化从知识介绍走向亲身实践。师生在一方茶席间放慢节奏、专注当下，在欣赏与交流中感受茶艺之美。传统文化以可感、可触的方式融入导学团队生活。

循绿而行：漫步龙坞茶村，增强身心活力

点茶体验结束后，师生们走出茶室，开启茶村轻徒步。沿途阳光明媚，层层茶田沿山势铺展，绿意环绕、景致明朗。在茶山小径间，平日里围绕课题展开的交流，延伸为更加轻松的日常互动。大家一边漫步观景，一边分享见闻，在茶田间驻足合影，记录共同出游的瞬间，感受大自然的开阔与宁静。共赏一片风景、同走一段山路，为团队成员积累了科研之外的共同记忆，也看见了更加鲜活的彼此。

以茶话心：拓展交流空间，增进师生情谊

茶话交流环节，师生围坐畅谈，共同欢迎新同学加入课题组。大家分享此次活动的感受与收获，也交流了对后续团队活动的想法和期待。从亲手点茶的体验，到茶山漫步的见闻，共同参与的经历成为打开话题的契机。随着交流深入，话题从活动体验延伸至近期的科研与生活。同学们分享自己的经历与思考，交流遇到的问题和困惑，导师也借此进一步了解同学们的近况，倾听大家的想法，结合自身经验与同学们交流。

导学关系的建设，既离不开科研中的指导与合作，也需要日常相处中的理解与信任。此次交流将迎接新成员、分享活动感受与畅谈科研生活相结合，为师生提供了面对面沟通的机会。新同学在参与中增进了对团队的了解，团队成员也在分享与倾听中加深了彼此的认识。

本次活动将传统文化体验、户外运动与导学交流相结合，把导学团队建设延伸到课堂与实验室之外。师生在茶香与山色中放松身心，在共同参与中增进情谊，也在坦诚交流中感受关怀。活动既丰富了研究生的课余生活，也为新同学融入集体、师生加强沟通创造了契机，为营造良好的导学氛围增添了温度。新学期，课题组师生将带着此次活动中的收获与共同记忆，在学习科研中继续相互支持、携手前行。