国内高校首期Mini MPW流片示范课程在浙江大学集成电路学院顺利收官
来源：综合办 发布时间：2025-09-26 访问次数：10
图 中国工程院院士吴汉明开班致辞
近日，浙江大学集成电路学院联合浙江省集成电路创新平台共同举办了Mini MPW流片示范课程，目前课程已顺利收官。
该示范课程围绕模拟、数字与器件三个方向，依托全国唯一的产教融合12英寸集成电路成套工艺技术研发和公共服务平台开展，共吸引117名研究生参加。本次课程通过降低单位流片成本，极大拓展了学生的参与规模和深度，让更多学生能够完整参与从电路设计、版图实现到流片制造的全流程实战训练。这一举措有效破解了当前高校集成电路人才培养中存在的“重设计仿真、轻工艺实践”问题，为实现大规模流片进课堂提供了切实可行的路径示范。
01 产学协同，破解人才培养瓶颈
图 Mini MPW流片示范课程培训现场
集成电路产业对人才实践能力要求高，但高校培养长期与产业需求存在“最后一公里”差距。本次Mini MPW流片示范课程聚焦 CMOS 平台工艺与设计全流程，通过标准化授课与实操指导，帮助学生掌握电路设计、EDA 工具应用、流片前准备等核心技能，最终获得自主设计的实物芯片。课程实现“课堂进车间、科研落产线”，让学生体验从设计到流片完整流程，有效缩短人才培养与产业需求差距，助力学生将理论转实践，为产业输送有真实项目经验、适配岗位的高素质应用型人才。
本次课程还创新性地引入了集成电路设计制造一体化多模态大模型FabGPT作为虚拟助手，形成大模型赋能集成电路人才培养的新路径，具有良好示范价值。大模型面向学生开放使用，被深度融入课堂教学场景，让学生不仅能够实时调用大模型完成知识检索、问题解答和案例分析，还能借助其数据处理与推理能力开展实验设计和方案优化。
02 全程实战，培养复合型人才
图 概伦电子主任应用工程师 孙玉良授课现场
学院积极推进“创新研究+工程实践”一体化培养模式，构建了分层分类的人才培养体系，着力培育既懂设计又懂制造的复合型集成电路人才。通过课程培训，学员们完成了电路设计、版图绘制、前后仿真等全流程操作，设计的作品将由浙江省集成电路创新平台实际流片。同时，学员们可通过浙江省集成电路创新平台WIP管理系统实时追踪流片进度，参与后续测试验证。
03 产教融合，服务国家战略需求
立足国家集成电路产业发展战略，学院以“破解领域核心难题、实现高水平科技自立自强”为核心目标，积极构建并深化产教融合新机制。通过持续探索贴近产业实际的教学与实践模式，学院着力推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度有机衔接，为产业发展筑牢人才根基。
Mini MPW流片示范课程的举办是学院落实产教融合理念的重要实践：课程不仅为学子搭建了高质量的学习与实训平台，更通过引导学生参与从设计到流片的完整流程，推动学术研究向产业应用转化，有效提升了学生的工程实践能力与创新素养，助力培养更符合产业需求的高素质专业人才。
